“雄鹰选择了蓝天，初心是为了展翅高飞；鱼儿选择了大海，初心是为了遨游万里。我选择当老师，初心是因为热爱与感恩！”39岁的韦露常常把这句话挂在嘴边。
凭借着这份简单的热爱与感恩，执拗的韦露在教师生涯中打拼了17年。
人这一生，能有多少个17年？韶华易逝，逝者如斯。从初出茅庐的青涩到驰骋讲坛的稳练。她记不清从她手里带出了多少学生，如今，这些学生奋战在各行各业，还有的成为她的同事。她更不知道，未来还会有多少如春苗般的孩子将在她的栽培下，绽放芬芳，成为栋梁。
教师，注定是个甘于寂寞的职业。对于韦露来说，她不羡慕那些逢源于政界的达官，鏖战于商界的显贵。相较于那份物质的优渥，她更崇尚内心的充盈与满足。
当哪一天，独自步行在校园小径，抑或回家归途，有人冲她一个笑脸，道上一声“韦老师，好”的寒暄问候，这比啥都幸福。
最初梦想
人活一世，一定要有理想，万一实现了呢？
对于韦露来说，她的理想，有过很多很多。当一名导游，游山玩水就把钱赚了；当酒店管理人员，管那么多服务人员多威风啊。
当然，她还想当一名记者，甚至是电视台主持人。
想想曾经那些五彩斑斓的理想，韦露笑了笑，“有总比没有强。”
1992年，初中毕业的韦露毅然决然选择了位于真武山上的宜宾市商职中，为了曾经想当导游的梦，她填报了学校的旅游专业。
“我是商职中旅游专业的第一届学生，2000人面试，最后才录取了64人。”事隔多年，韦露依旧记忆犹新。
能成为64人中的一员，韦露信心倍增。要知道，从小学到初中，她是个调皮的孩子，学习成绩平平，但性格外向，好动手，也喜欢和大家交流。所以，在那个视成绩如命的年代，她依旧是老师喜欢的对象。
进入职中后，韦露有了去各地实践服务的机会。她觉得导游这个职业真心好，到处去游山玩水，既开了眼界，又把钱挣进腰包，一举两得，何乐不为？
职业学校的学习模式为“2+1”，即前两年学校学习，第三年参加行业实践。韦露在校爱好广泛，语言表达能力强，在第三年的实习中，她到了宜宾有线电视台，成为新闻采访的实习生。
接触电视新闻后，她越发爱上了新闻记者这个职业。“当一名新闻记者，觉得好神圣哦。”她嘴角上扬，弘扬真善美，鞭挞假恶丑，“用现在的话说，觉得特牛！”
渐渐地，韦露下定决心，好好表现，争取留在电视台工作。
那时，和韦露一同进入电视台实习的还有一位四川大学新闻系的大四学生。“我一个中职生，别人是名牌大学的科班生，根本不是一个级别的。”韦露有些泄气。
有一次，台里要求这两名实习生PK，一试高低。韦露卯足了劲，从选题设置，到实地采访，再到自己主持，后期编辑，全程参与整套流程。
“你这丫头，还真有一套，做出的节目质量有模有样。”台里领导频频点头。
韦露心头一乐，觉得留下有戏。不过，台领导找着她说，文凭还是个问题，真想留下来，那就回学校参加高考去。等以后大学毕业，台里随时欢迎。
梦圆大学
冲着这句话，原本打算毕业参加工作的韦露有了新打算：考大学！
1995年3月，韦露返校复习，备战当年七月的高考。
距考试就四个月时间，韦露起早贪黑，复习到凌晨2点钟，早上6点过又起来“啃课本”。“那是我人生最用心的阶段，现在想起，都觉得精力旺盛，有用不完的劲似的。”想到曾经埋头苦读的模样，韦露觉得有些不可思议。
斯时，职高生参加高考叫做对口师资考试，本科名额分配到每个市州，按1:3的比例报名，当年宜宾有2个本科名额，就是6个报名名额。韦露所在班的同学大部分参加实习去了，最终有6人决定参加高考。
“离梦想又近了一步。再苦再累，也要把这关熬过去。”她暗暗发誓。
高考科目中，数学是韦露的弱项。起初，韦露采取死记硬背的方式，把那些枯燥的数学公式背下来，但效果不佳，背了又忘，忘了又背。后来在老师的指点下，她觉得要活学活用，理解记忆。
“数学还是要多做题，在题目中去巩固知识，学会举一反三，掌握解题技巧。”韦露总结得头头是道。
高考，在那年夏天如期举行。韦露对自己的表现还比较满意，“只要能考上一所本科院校，就谢天谢地。”她说。
皇天不负有心人。韦露被四川师范大学旅游系旅游管理专业录取。
“没想过要当老师，原以为毕业后拿到本科文凭，就可以回电视台上班了。”她说。
大学的生活，五彩斑斓。真如歌词所唱的那样，“外面的世界，很精彩。”
除了上课程，修学分，更多了不少实践机会。学校里有各种社团，校外还有社会实践。由于是旅游管理专业，韦露有了去酒店、（增加：旅行社？）、风景区实习的经历。
“大学培养的是综合素养，特别是要走出去，多与社会接触交流，这些是课本上学不到的。”对于自己的四年大学生涯，韦露觉得，让自己有了更加成熟理性的人生观、价值观、世界观。
为人师者
四年时光，悄然从指缝中溜走。大四下期，韦露参加教学实习。她选择回到母校，宜宾市商职校。
“开始没想过要留下来，就是为了完成学习任务，能顺利毕业。”她说。
实习的那几个月，韦露渐渐喜欢上了这种感觉。每天，和一群朝气蓬勃的孩子们待在一起，一双双对知识渴盼的眼睛，一张张天真无邪的笑脸，此景此景，韦露觉得身上添了一种使命。
校园能让人把心沉下来，没有尔虞我诈，没有喧嚣浮躁。“其实，当一名老师也挺好的。”渐渐地，韦露冒出这样一种想法。
她想起自己曾在这里读书时，“全国园丁奖”获得者陈黛对她影响至深。陈黛是英语老师，那时韦露的英语基础不好，陈黛就经常鼓励她，只要有了进步，陈黛就不吝溢美之词，这给韦露增添信心。
“一名优秀的老师，对学生的影响很大，有时会改变学生的一生。”韦露深有感触。
就在实习行将结束的一天，几名年轻的学生骑着自行车冲韦露喊了声，“韦老师，再见”，然后笑声和着车铃声渐行渐远。
看似寻常的一幕，瞬间让韦露怦然心动，“好有成就感，觉得当一名老师，很自豪！”事隔多年，讲起当年那情形，韦露依旧心潮澎湃。
就这样，韦露决定，回母校当一名旅游专业的老师。
其实，韦露的就业机会有很多。深圳一家四星级酒店，待遇丰厚，向她抛出橄榄枝；四川省旅游学校也邀请她去面试……这些，韦露一一婉拒，“父母说，女娃娃跑那么远干啥？”
1999年8月，大学毕业的韦露正式到宜宾市商职校报到。曾经从这里出去，如今又回到这里。只不过，身份有了反转，从学生到老师。
初遭不顺
学旅游管理专业，最终却到学校当老师。韦露的去向令大学同学咋舌。
“凭你的条件，找一份更好的工作，轻而易举，居然去当个穷老师。露，你咋想的？”身边一些好朋友替她打抱不平。
韦露也知道，单从待遇条件来说，老师，而且还是中职学校的老师，其收入远远不能和导游、酒店管理人员相提并论。
“刚来学校，担任两个年级、三门专业课的教学工作，对于初出茅庐的我来说，的确不是个轻松事。”韦露说。
那时，她每个月的工资就500元。而她的同学选择到了宜宾某酒店，每月工资1000元，食宿全包，公司还配传呼机。
“人比人，气死人。既然选择当老师，那就好好干下去。”韦露调整心态。
初为人师，站上三尺讲台，韦露倒不怯场，但是，由于非师范类专业出身，欠缺教学方法，让韦露感到有些事倍功半。
别看一堂课就短短45分钟，但前期的备课就花了不少功夫。生怕遗漏了每个知识点，所以讲课时格外仔细，从头到尾。
韦露的用心，学生们却有些不买账。“这个年轻老师好认真，但是，我们听起来不感兴趣，有点浪费表情。”私底下，同学们交头接耳。
韦露也发现了一些问题，于是找到学生交谈，“我们都是年轻人，我曾经也是这里的学生，有啥不足的希望大家提出来。”韦露的真诚让学生消除芥蒂。
“韦老师，你可不可以不要照本宣科，那些字我们都认识。”
“韦老师，你可不可以多一些互动，让我们参与进来，而不是你在上面讲，我们在下面开小差。”
话糙理不糙。这次交谈后，韦露觉得并不丢脸，反倒有种醍醐灌顶，豁然开朗之感。
一方面听学生意见，一方面向资深老师请教。“要不耻下问，不懂向大家请教这不算啥丢脸的事，如果不懂装懂、囫囵吞枣弄出了洋相，那才是糗大了。”她这样告诉自己。
渐入佳境
世间无难事，只怕有心人。韦露的努力，是看得见的。
她转变思路，常常换个角度看问题，“如果我是学生，老师这样教，我愿意听吗？能听懂吗？”
于是，在此后的教学中，她多用活生生的例子，用平实易懂的话语和学生交流。
她讲授的一门课叫《餐饮服务与管理》。里面就有很多酒店服务知识和礼仪常识。比如，如何把餐巾折叠成各种花型，如何根据酒水选择合适的杯具，如何左手托盘右手灵巧地工作，还有西餐进餐的礼仪，等等。
她不再像以前那样照本宣科，让学生死记硬背，而是先让学生去尝试，“不管以后是否从事这些工作，这些内容对你都很实用。特别是男孩子，以后谈恋爱，也可以在女朋友面前显摆显摆。”韦露一席话，全场学生瞬间来了兴趣，男同学更是欢呼雀跃。
根据学生的表现情况，韦露再一一点评，告诉大家正确的知识点，在参与中学习，寓教于乐，学生乐于接受。
这种教学方法，被称为行动导向教学法，是教学生“学会学习”，使课程教学从注重“教法”转到注重“学法”，学生是活动的执行主体，教师是活动的引导者、教学的主持人。
比如，对于主干课《餐饮服务与管理》、《客房服务与管理》、《前厅服务与管理》这三门侧重于服务程序规范的课程，就可以运用案例教学法和角色扮演法，引领学生在服务案例中去锻炼解决问题的能力，在工作的场景中去训练酒店各部门的技能。
对于《酒店服务礼仪》、《酒店服务英语》、《宜宾旅游》这些特色课程，就可以采用情景教学法，引领学生进入一个特定的服务情景去“对客服务”，培养学生解决问题的能力。
对于《茶事服务》、《鸡尾酒调制》、《咖啡制作》这些以技能训练为主的拓展课程，可以采用项目教学法，引领学生独立完成各模块技能的训练。
说起这些专业知识，韦露滔滔不绝，眼睛里闪着光。
运用这些先进的教学方法，2000年，韦露获得宜宾市中等职业学校旅游专业教师优质课比赛一等奖。
最年轻中干
2000年9月，韦露当上了班主任。除了上好专业课，还要花更多心思放在班上同学身上。
“趁年轻，多干点事，这是一种积累，也是让自己得到提升。”韦露说，班主任的事很繁琐，从早忙到晚。
有多忙？忙得连谈恋爱的时间都没有。韦露这样说。