老槐树斑驳的树干上，我的卡通剪纸与奶奶留下的传统纹样相映成趣。风拂过，纸片轻摇如振翅的蝶——我的逐梦之旅正悄然绽放。

奶奶的蓝布围裙总别着把银亮剪刀，彩纸在她膝间流转。伴随着“咔嚓”的声音，跳出衔梅的春燕、抱福的胖娃。幼小的我曾搬着板凳守在奶奶身旁，看她指尖生花，清晨的院子里，剪刀打磨声成了传承的序曲。奶奶握着我的手，教我直剪、折剪、团花剪的技法，掌心的温度比彩纸更暖。

随着年岁的增长，我的技艺也越纯熟。喜鹊登枝、年年有余，竹报平安……这些熟悉的题材在我剪刀下翻飞成花。可是，奶奶轻轻蹙眉——“剪纸要活在当下”。我试着将动漫角色、航天元素融进纹样。奶奶笑着把剪刀塞给我：“这才是传承该有的样子。”

不久后，我想挑战完成一幅大尺寸作品。我先精心地绘制了草图：我删掉了以往的鲤鱼红梅，而是加入了现代的事物；背景是墨蓝的宇宙，凤凰展翅掠过星云，银亮火箭冲破大气层，尾焰晕染着橙红渐变；前景是怀抱竹子的可爱熊猫和笑脸灿烂的村民邻居。

然而动剪才知其中艰难。凤凰羽毛成了犬牙，熊猫变作黑煤球，火箭尾焰碎成色块。我焦躁地摔了剪刀，彩纸散落一地。而奶奶端来两碗黄豆：“每专注一刻钟挪一颗豆，急不得。我初学那阵，刻刀都扔过三次。”奶奶的这一番话如清泉般洗去了我的浮躁。于是，我按着方法沉心练习，指尖磨出薄茧也不停歇。当第三颗豆子即将挪位时，奇迹在雷雨天降临。我转动彩纸剪出流利线条，剪纸声如琴声悦耳……

当最后一剪落下，《星空盛世图》中衔着星光的凤凰振翅欲飞，传统云纹与航天火箭在彩纸上共生，彩纸上的“古今对话”，便是我用青春注解的传承。

如今进城求学，书桌上的剪刀依旧锃亮。我把剪纸带进社团，用短视频记录创作——同学追更的热切、老师指导融合设计理念的耐心，都让我内心更加笃定。

让老手艺在创新中重生，让剪纸这样的非遗星火永远明亮，这就是我的非遗梦。风再拂过老槐树，那些跃然纸上的纹样，正载着我的梦想，飞向更广阔的天地！

（作者系成都市树德实验中学初二（2）学生，指导老师：吴莉平）