金线为廓，红绿相绣，绣出龙凤呈祥，人间富贵花。

——题记

记得在我幼年时，奶奶的刺绣手艺在村里远近闻名。乡亲们家中有喜事，不论多远都会跑来求奶奶帮忙刺绣。因此，奶奶总是整日埋首于绣布前，不知疲倦，依旧笑如春风。

奶奶爱坐在院子里的木椅上，戴着老花镜，一针一线细细地绣着。她的手法行云流水，银针穿梭在丝绸的缝隙间；银线被奶奶连续拉扯，在她的手上上下翻飞，灵动而自然，将家乡的秀丽美景勾勒出来。

我尤为喜爱奶奶绣出的作品：我爱她为邻居嫁妆上绣的那朵朵牡丹，让人似乎能嗅到那诱人的香气；我爱她为枕套上绣的那只喜鹊，每个清晨似乎都能听到它的鸣唱。

但自我上小学起，随着科技的发达，刺绣不再是一门珍贵的手艺。工厂里的智能机器在短时间内，同样能绣出精美动人的图案，价格还十分低廉。家门口来找奶奶刺绣的人越来越少。姑妈也劝说奶奶别绣了，好好养老，而奶奶仍默不作声，坚持地绣着。

我攥着曾经奶奶为我衣服上绣的荷花补丁，跑到奶奶的跟前：“您为何还要刺绣呢？这么做值得吗？”奶奶抬头笑了笑，眼神里亮着坚定的光：“我是刺绣的女儿。”奶奶坐在老木椅上，阳光照在她的背影上，像一张逆光的照片。

早晨的阳光透过树叶的缝隙，在绣布上洒下斑驳的光影，院子里的红牡丹散发清香。黑夜里星空清澈，像是封在冰块中，每颗星子都尖锐而清晰，满天的繁星更是寂静地、异样地灿烂着，月光将刺绣针镀上了一层清凉如水的银边。

上初中后，我无意间看到一篇报纸，上面提到了政府大力支持的《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》的政策，讲述了近年来非遗文化的火热，这令我激动不已，我兴奋地拿着报纸冲回那熟悉的小院。可是当我踏进小院时，奶奶周围已围满了年轻人，他们围着奶奶轻声讨论着。奶奶耐心地教着，红绿丝线在她的手上开出了朵朵繁花……

耳畔阵阵风过，我看到奶奶在新时代的和风与明月下，坐在老木椅上，绣着，绣着，依然是那副恬静的模样。

（作者系成都市石室联合中学（金沙校区）初二（25）班学生，指导教师：任文萍）