曾经的我，是数学课堂上最坐不住的那个：听讲总走神，作业随便划，试卷上的红叉像歪歪扭扭的小叉号，把我的好心情也叉得七零八落。

这学期的数学作业突然难了起来，班里悄悄流行起“抄作业交易”——有人用零食换答案，有人花钱让同学代笔。看着同桌“唰唰”抄完作业跑去玩，我攥着笔的手也有点痒：要不我也跟着抄？反正省时间，大家都这么干。可低头看见作业本上，妈妈昨晚给我讲题时写下的工整草稿，那些密密麻麻的算式像一双双眼睛，我忽然红了脸：要是抄了，怎么对得起她熬夜陪我算题的样子？咬咬牙，我把伸出去的手缩了回来。之后的每天，我把数学课本里的公式抄在便利贴上贴满笔袋，遇到难题就追着老师问，连课间十分钟都抱着练习册蹲在讲台边。可没坚持几天，揉皱的演草纸堆成小山，算到发烫的笔尖还是搞不清楚单位“1”的问题，我趴在桌子上想：要不放弃吧？这时候，课本扉页妈妈写的“先苦后甜”突然跳进眼里。我想起她煮绿豆汤时说的：“豆子得先在锅里熬够时间，才能煮出沙、甜进心里。”我重新坐直身子，把错题一道一道拆开算，算错了就擦了重来，直到演草纸上的数字终于“乖乖排队”。

单元测试发下来那天，鲜红的“100”像小太阳落进我手里。摸着试卷上自己写的工整步骤，我忽然懂了：数学教会我的从不是公式本身，是咬着牙不抄捷径的踏实，是累到想放弃时再撑一下的坚持。

原来“先苦后甜”从不是一句空话——那些熬在演草纸上的时光，那些揉皱又展平的草稿，终会变成生活递来的一颗甜糖。

（作者系成都市实验小学六（4）班学生， 指导老师：刘希敏）